En son:
Eğitim yetkililerinin Perşembe günü yaptığı duyuruya göre, New York şehrinin en seçkin devlet liselerine verilen tekliflerin yaklaşık yüzde 10’u bu yıl Siyahi ve Latin öğrencilere gitti.
Yıllardır inatla düşük kalan sayılar, ülkenin en büyük okul sistemindeki ırksal ve etnik eşitsizliklere yeni bir ışık tuttu.
Şehrin sözde uzmanlık okulları arasında en seçici olan Manhattan’daki Stuyvesant Lisesi’nde, geçen yıl 11 ve 2021’de sekiz olan 762 tekliften yedisi Siyahi öğrencilere gitti.
Diğer okulların birçoğundaki boşluklar da çok büyüktü: Örneğin, Staten Island Teknik Lisesi’nde yapılan 287 tekliften, yedi Latin öğrenciyle birlikte geçen yıl sıfır olan iki Siyah öğrenci kabul edildi.
Yıllık rakamlar, geleneksel olarak, kabulün tek bir giriş sınavıyla belirlendiği sekiz okuldaki kabul süreciyle ilgili bir tartışmayı körüklüyor. Geçen sonbaharda yaklaşık 26.000 sekizinci sınıf öğrencisi sınava girdi ve 4.000’in biraz altına koltuk teklif edildi.
Stuyvesant Lisesi eskiden daha fazla Siyahi ve Latin öğrenciyi kabul ederdi, ancak şimdi her birinci sınıfın küçük bir bölümünü oluşturuyorlar. Kredi… The New York Times için Kevin Hagen
Neden Önemlidir: Seçkin liseler birer simge ve sıçrama tahtasıdır.
Şehrin ihtisas liseleri, sistemin en önemli mücevherleri olarak görülüyor ve büyük ilgi görüyor.
Bazı araştırmalar, öğrencilerin onlara katılmaktan çok az ölçülebilir fayda elde edebileceğini öne sürüyor. Ancak okullar, güçlü mezunlar ağlarına erişim sunar ve onları en iyi kolejlere ve başarılı bir kariyere giden bir bilet olarak gören birçok aile için büyük önem taşır.
Okullar ayrıca, son on yılda Siyahi ve Latin öğrencilerin hiçbir zaman tekliflerin yüzde 12’sinden fazlasını almadığı sistem genelinde ayrımcılığın belki de en yüksek profilli sembolünü temsil ediyor.
Bu yıl sınava giren sekizinci sınıf öğrencilerinin yüzde 17’si beyaz, yüzde 26’sı Latin kökenliydi. Ancak beyaz öğrenciler dört kattan fazla teklif aldı.
Pandemi sırasında notlar gibi faktörlerin tartıldığı ve kabullerin gevşetildiği şehrin diğer seçici liselerinde, bu sonbaharda daha katı kriterler geri getirildi ve entegrasyon savunucularını endişelendirdi.
Ancak Eğitim Bakanlığı verilerine göre, siyahi, latin ve düşük gelirli öğrencilerin kontenjan teklifindeki payı 2021 öncesine göre yüksek kaldı.
Arka plan: Eşitsizlikler, yıllarca onları küçültmeye çalışılmasına rağmen devam ediyor.
Onlarca yıl önce, uzmanlaşmış okullar çok daha büyük oranlarda Siyah ve Latin öğrencilere hizmet verme eğilimindeydi. Ve bu yıl 73 Siyah ve Latin gencin 388 kişilik bir sınıfa kabul edildiği Brooklyn Latin Okulu gibi bir avuç seçkin okul, şehrin demografisini biraz daha yansıtıyor.
Şehrin amiral gemisi okullarındaki mevcut boşluklar, New York belediye başkanlarının erişimi nasıl genişletmeye çalışıp çalışmamaları gerektiği konusunda siyasi savaşları alevlendirdi.
Belediye Başkanı Bill de Blasio, giriş sınavının kabul edilen Siyah ve Latin öğrencilerin oranını yüzde 40’ın üzerine çıkaracak bir sistemle değiştirilmesini önerdi.
Ancak 2018 önerisi, okulları düşük gelirli ve göçmen çocuklar için orta sınıfa giden bir merdiven olarak gören ve şehrin yaklaşımı tarafından göz ardı edildiğini hisseden Asyalı milletvekilleri ve birçok ebeveyn tarafından geniş çapta eleştirildi.
Asyalı öğrenciler genellikle tüm tekliflerin yarısından fazlasını alıyorlar – bu yıl yüzde 53 aldılar – ve bu sayılar değişikliklerden sonra düşecekti.
Testleri sona erdirme planı nihayetinde Albany’de öldü. Ücretsiz test hazırlığı gibi diğer çabalar, sayıların önemli ölçüde değişmesine yardımcı olmadı.
Sırada ne var: Yıllardır süren yoğun tartışmalar şimdilik sustu.
Adams yönetimi, okul entegrasyonunu birinci öncelik haline getirmedi ve yıllarca süren yoğun kavgalardan sonra kamuoyunun ve siyasilerin konuya olan ilgisini susturdu.
Sistemin şansölyesi David C. Banks, birçok Siyah ve Latin ailenin, çocuklarının sınıf arkadaşlarından çok okul kalitesini önemsediğini savundu.
Öğrencilere okumanın öğretilme şeklini elden geçirmeyi hedefledi ve şehrin ilkokul öğrencileri için seçkin yetenekli ve yetenekli programında artan koltukları destekleyerek Bay de Blasio’nun programı ortadan kaldırma planını tersine çevirdi.
Yine de, bu çabaların nasıl sonuçlanacağına bağlı olarak, okullardaki ırk ayrımcılığının ortadan kaldırılması – ki bu araştırmaların okul gelişimine yol açabileceğini gösteriyor – şehir çapında büyük bir tartışma olarak yeniden su yüzüne çıkabilir.
